Edukacja na świeżym powietrzu: nowa era nauczania w Kobylnicy

W Kobylnicy zorganizowano konferencję, będącą zwieńczeniem innowacyjnego projektu „Edukacja outdoorowa – dobra praktyka w Gminie Swarzędz”. Projekt ten przyciągnął uwagę dzięki swojej wyjątkowości i współpracy z Fundacją Instytut Projekt Przedsiębiorczość oraz Uniwersytetem im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. W jego ramach przeszkolono prawie 500 nauczycieli z lokalnych szkół i przedszkoli, dając im nowe umiejętności w prowadzeniu zajęć poza tradycyjnymi salami lekcyjnymi.

Dlaczego edukacja outdoorowa jest ważna?

W dobie dynamicznie zmieniającego się świata edukacja outdoorowa staje się kluczowym elementem nowoczesnego nauczania. Uczenie się na świeżym powietrzu, w otoczeniu parków czy miejskich przestrzeni, wspiera rozwój młodzieży w sposób, który tradycyjna edukacja często pomija. Badania, zwłaszcza te przeprowadzone w Skandynawii, dowodzą, że kontakt z naturą poprawia koncentrację, zwiększa zaangażowanie oraz korzystnie wpływa na zdrowie fizyczne i psychiczne uczniów. Co więcej, sprzyja rozwijaniu kreatywności i umiejętności współpracy.

Nowatorskie metody nauczania

Projekt „Edukacja outdoorowa” to przykład jak nauczanie może być innowacyjne. Skupia się na rozwijaniu kluczowych kompetencji poprzez bezpośrednie doświadczenia. Nauczyciele uczestniczący w projekcie zostali wyposażeni w narzędzia, które umożliwiają włączenie aktywności terenowych do programu nauczania. Dzięki temu uczniowie mają lepszą okazję na zrozumienie materiału, a także rozwijanie umiejętności praktycznych i społecznych.

Wsparcie akademickie i merytoryczne

Dzięki wsparciu Fundacji Instytut Projekt Przedsiębiorczość oraz patronatowi Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, projekt zyskał solidne zaplecze merytoryczne. Nauczyciele mogli liczyć na profesjonalne szkolenia, które poszerzyły ich kompetencje w zakresie edukacji outdoorowej, co czyni projekt jeszcze bardziej wartościowym.

Perspektywy na przyszłość

Kontynuacja „Edukacji outdoorowej” wskazuje na długofalowe zmiany w podejściu do edukacji w regionie. Przewidywane są dalsze działania mające na celu wdrożenie zdobytych umiejętności w codziennej pracy pedagogicznej. Dzięki temu coraz więcej uczniów będzie mogło czerpać korzyści z nauki przez doświadczenie i kontakt z naturą.

Projekt „Edukacja outdoorowa” w Kobylnicy wyznacza nowe standardy w podejściu do nauczania, pokazując jak edukacja poza murami szkół może przynieść korzyści zarówno uczniom, jak i nauczycielom. Z perspektywy lokalnej społeczności, jest to istotny krok w stronę nowoczesnej i efektywnej edukacji.

Źródło: Starostwo Powiatowe w Poznaniu